אני מגיע לסימני דרך מתוך אמונה שהמפגש החינוכי עם הילדים יכול להעצים אותם, לאפשר להם להיות השינוי בחברה, להפוך להיות המורים שלנו- כי הם אלו שפשוט יודעים הכי טוב מה נכון!
גדלתי במכמורת והתחנכתי ברמות חפר. למדתי בתל-חי תואר ראשון בחינוך ובנוסף העמקתי בתחומי רוח מגוונים: יהדות, יוגה, רפואה אינדיאנית ועוד.
לאחר מספר שנים בתחום החינוך המשלים (בלתי פורמלי) הרגשתי שמקומי בבמה המרכזית ובמפגש היומיומי עם הילדים.
ראיתי שיש לי מה לתת, ושאני גם מצליח לקבל הרבה בחזרה.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: כי אם מכוונים לשינוי, אז צריך להתחיל בדוגמא אישית. בהצלחה לכולנו 🙏🏼🕊️
גדלתי במכמורת והתחנכתי ברמות חפר. למדתי בתל-חי תואר ראשון בחינוך ובנוסף העמקתי בתחומי רוח מגוונים: יהדות, יוגה, רפואה אינדיאנית ועוד.
לאחר מספר שנים בתחום החינוך המשלים (בלתי פורמלי) הרגשתי שמקומי בבמה המרכזית ובמפגש היומיומי עם הילדים.
ראיתי שיש לי מה לתת, ושאני גם מצליח לקבל הרבה בחזרה.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: כי אם מכוונים לשינוי, אז צריך להתחיל בדוגמא אישית. בהצלחה לכולנו 🙏🏼🕊️
השכלה/הכשרה: בעלת תואר ראשון בתקשורת, בעלת תעודות בתחום החינוך הבלתי פורמלי. עובדת בתחום הבלתי פורמאלי כבר 13 שנים.
למה סימני דרך? השנה בחרתי לשנות קצת ולנסות למצוא את דרכי החדשה ב"סימני דרך" מתוך אמונה שהשילוב בין בית הספר הפורמלי לחינוך הבלתי פורמאלי חייב לקרות למען עתיד ילדינו.
מה אעשה כשאהיה גדולה? שאלה שאני שואלת את עצמי יום יום ומקווה שבוחרת כל יום בדרך שאני מאמינה בה.
השכלה: תואר ראשון בצילום ואמנות, ותעודת הוראה בתקשורת.
כעת בשנת לימודי פוטותרפיה. עוסקת בתפקידי חינוך שונים ב- 17 השנים האחרונות, והייתי שותפה בהקמת ביה''ס ''סימני דרך'' בשנתו הראשונה.
למה בחרתי ב"סימני דרך"?: אני מאוד אוהבת את דרך הלמידה והעבודה עם הילדים ב''סימני דרך''. אני מאמינה שעידוד הסקרנות הטבעית ופיתוח מיומנויות החיים כפי שאנחנו מלווים פה בביה''ס, בשילוב עם ההיבט החברתי וראיית הילד כאינדיבידואל המקבל מעטפת מקסימלית- עשוי להביא לניצול מיטבי של הפוטנציאל של כל אחד ואחת מהם.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדולה?: אני כבר גדולה ועושה מה שאני אוהבת (עיסוק בצילום לצד עבודה חינוכית). בעתיד ארצה לשלב בחיי יותר טיולים וחופש.
למה בחרתי ב"סימני דרך"?: אני מאוד אוהבת את דרך הלמידה והעבודה עם הילדים ב''סימני דרך''. אני מאמינה שעידוד הסקרנות הטבעית ופיתוח מיומנויות החיים כפי שאנחנו מלווים פה בביה''ס, בשילוב עם ההיבט החברתי וראיית הילד כאינדיבידואל המקבל מעטפת מקסימלית- עשוי להביא לניצול מיטבי של הפוטנציאל של כל אחד ואחת מהם.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדולה?: אני כבר גדולה ועושה מה שאני אוהבת (עיסוק בצילום לצד עבודה חינוכית). בעתיד ארצה לשלב בחיי יותר טיולים וחופש.
הקודם
הבא