תפקידי הרוחב

על עצמי: אני מורה מחנך ויזם חינוכי חברתי סביבתי. נשוי, אב לארבעה וסב לנכד ראשון. כחבר מעברות ומזכיר הקיבוץ יזמתי את הקמת "סימני דרך" ועכשיו, בשנתו השביעית של בית הספר, יש לי את הכבוד להחליף את יוגב בניהול בית החינוך. אני בא בתחושת כבוד למקום ולצוותו, בתודה גדולה על ההזדמנות ובא לנהל את "סימני דרך" בשותפות עם הצוות והקהילה ובשאיפה שנמשיך את תהליך החיפוש וההתקדמות של בית החינוך אל מקום מאתגר ומצמיח, בונה ומקנה, נעים שמח ויפה.

נולדתי וגדלתי בקיבוץ מזרע, מוקפת בקהילה חמה ותחושת שייכות עמוקה- קווים שמלווים אותי עד היום ומשפיעים על הדרך שבה אני פועלת בתוך מערכת החינוך. לאורך השנים עבדתי בתפקידים חינוכיים שונים, כשהעבודה בקיבוצים ובמסגרות חינוכיות עיצבה אצלי תפיסה חינוכית אל מול הילדים וגם תפיסה מערכתית וניהולית. ב“סימני דרך” אני מובילה את תחום החינוך החברתי מתוך תפיסה מערכתית של חינוך המחבר בין בית הספר והעולם החברתי-רגשי של הילדים. אני שותפה לניהול הכולל של בית החינוך, לתכנון אירועים ותהליכים שנתיים, ולבניית חוויות שמחברות בין הלמידה לבין העולם האישי וההתפתחותי של התלמידים. אני מאמינה בחינוך שמבוסס על יחס אישי, ראייה כוללת ושפה משותפת של כל הגורמים שמקיפים את הילד. דובקת בחינוך משותף קהילה וסביבה המקיפה את הילד- משפחה, קיבוץ ופועלת לבניית תכנים ופעילויות בשיתוף. שמחה מאוד לקחת חלק במסע המשמעותי שמתרחש כאן בבית החינוך.

השכלה/הכשרה: בעלת תואר ראשון במדעי ההתנהגות עם התמחות בפסיכולוגיה. לאורך השנים עבדתי בתפקידי מנהלה וניהול שונים בארץ ובחו"ל
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: בדיוק חיפשתי שינוי והאתגר בהקמת בית ספר, משהו שמעולם לא עשיתי, מאוד משך אותי.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול.ה?: להיות פסיכולוגית ספורט

השכלה/הכשרה: במשך כ-16 שנים עבדתי כגננת במסגרות חינוכיות שונות ומגוונות, בעבודתי האחרונה ניהלתי גן בבית ספר דמוקרטי. אני בעלת תואר ראשון בחינוך יצירתי לגיל הרך ותואר שני בייעוץ חינוכי.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: תמיד חיפשתי להיות חלק מצוות חינוכי שעובד יחד בכדי להיטיב עם הילדים, לעבוד יחד עם אנשים ששואלים שאלות, שחושבים "מחוץ לקופסה" . מצאתי את זה כאן ב"סימני דרך". אני מאמינה שהתפקיד שלנו כמבוגרים מחנכים הוא לעזור לכל ילד וילדה למצוא את הניצוץ המיוחד שלהם ואת הכוחות המיוחדים שלהם, ללוות אותם בדרך המיוחדת שלהם ולאפשר להם ללכת בה בביטחון.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול.ה?: כשאהיה גדולה אני רוצה לטייל ולטפס על הרים.
דברים נוספים שאני רוצה לציין על עצמי: אני נשואה לאורגד, אמא לשלושה ילדים מתוקים וכלבה אחת מתוקה גם היא.

השכלה/הכשרה : תואר במדעי ההתנהגות וחינוך מיוחד. לפני שהגעתי ל"סימני דרך" עבדתי כמורת שילוב בחטיבת ביניים, ושנים רבות עבדתי בפנימיות עם נוער בסיכון.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: אני מאמינה בחינוך אחר מהחינוך הנורמטיבי. התחברתי לדרך בה ב"סימני דרך" חושבים מחוץ לקופסה ומנסים לאפשר לכל תלמיד לממש את הפוטנציאל שלו, מפתחים ילדים חושבים ובעיקר ילדים מאושרים.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול.ה?: לקום שמחה לעבודה כפי שאני קמה היום. אולי להקים כפר נוער לנערים/ נערות בסיכון. להמשיך לעסוק בחינוך.

השכלה/הכשרה: למדתי קולנוע והוראה והייתי בעלים של מסעדה.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: מפני שרציתי לעסוק בחינוך ואהבתי את הדרך של "סימני דרך".
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול.ה?: גרסה יותר טובה של עצמי

השכלה/הכשרה: חמש עשרה שנה טיפול בילדים על הרצף האוטיסטי בשיטה ההתנהגותית ABA.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: ״אם תשפוט דג על פי היכולת שלו לטפס על עץ, הוא יחיה את כל חייו בתחושת כישלון״ (אלברט איינשטיין) . ב״סימני דרך״ הדגים, ולא רק הם, מבורכים למקסם את יכולותיהם.

קצת על עצמי: רוני נוי אמא לשתי מתוקות ובת זוג לדרור. מבית הלוי. אוהבת את הטבע, בעלי חיים, אומנות ויצירה וכמובן ילדים! כל דרך שהלכתי תמיד הובילה אותי בסוף לעבודה עם ילדים. בגנים, כמטפלת, ופה בסימני דרך. בנוסף לאהבתי הגדולה לילדים, אומנות זה בדם שלי. תמיד עסקתי ביצירה ואומנות. לפני שהגעתי לפה היה לי עסק קטן לעבודות יד מהטבע והעברתי סדנאות יצירה לנשים.
השכלה: אילוף וטיפול בעזרת כלבים.
למה בחרתי ב"סימני דרך"?: קודם כל בגלל האנשים. צוות של נ.אנשים מדהימות ומדהימים אחת אחד! אני מאוד מאמינה בדרך של סימני דרך בחינוך המונטסורי שמשתלב עם הדמוקרטי. היחס שכל ילד מקבל ומותאם ליכולות שלו ולתת לכל ילד להגיע לפוטנציאל שלו בדרך מסקרנת חוויתית עם הרבה תמיכה ואהבה.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדולה?: כשאהיה גדולה אני רוצה להיות חוקרת ארצות ולהתמחות בחופים טרופים

השכלה/הכשרה (או: מה עשיתי לפני שהגעתי לכאן?): תואר ראשון בחינוך גופני במכללה האקדמית בוינגייט.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: כי אני מאמינה שחינוך גופני הוא הדרך לחיים טובים יותר - "נפש בריאה בגוף בריא". חיפשתי מסגרת חינוכית בה אוכל להגיע אל הילדים ולהכווין אותם לדרך זו.
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול.ה?: סבתא. אני מקווה יום אחד לרוץ יחד עם הנכדים שלי.

השכלה/הכשרה (או: מה עשיתי לפני שהגעתי לכאן?): אני מורה לגיל הרך, במשך שבע שנים עבדתי בתחום הזה ובארבע שנים האחרונות לפני שהגעתי ל"סימני דרך" הייתי חונכת בבי״ס יסודי יחד עם לימודי תואר ראשון במדעי חברה ורוח באוניברסיטה הפתוחה והסבה להוראה בשפה וחינוך.
למה בחרתי לעבוד ב"סימני דרך"?: תמיד אהבתי ורציתי להיות במסגרת מאתגרת ושונה עם סגנון למידה מיוחד ומעניין כמו שיש ב"סימני דרך".
מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול.ה?: להמשיך כל הזמן ללמוד דברים חדשים בחיים ולהסתכל קדימה לאורך הדרך עם מלא אהבה ובריאות ושמחת חיים.
דברים נוספים שאני רוצה לציין על עצמי: אני גרה בזמר.

קצת על עצמי: שמי גל, אב לשניים וכיום מתחיל את תפקידי החדש כמורה לנגרות בבית הספר. התחלתי ליצור בעץ בבית ספר שפרירים שם למדתי. גיליתי שהיצירה בעץ בעלת יכולות מעצימות עבורי. בעקבות החיבור שנוצר עם העבודה בעץ המשכתי לעבוד בנגרות והתמקצעתי בעץ גושני. את החיבור שלי לילדים גיליתי כאשר הובלתי חוג גלישת גלים לילדים בבית ספר לגלישה במכמורת. ומאז אני מחפש את המקום שבוא אוכל להעניק את תחושת העצמה שחוויתי בעבודה בעץ ולהעניקה לעוד ילדים.

״סימני דרך שלום״, שמי חגית והשנה נכנסתי לתפקיד מנהלנית בבית הספר לצד לירון. לאחר שנים של עבודה בחינוך ושילוב, בעיקר בחינוך האנתרופוסופי, החלטתי לנסות כיוון אחר ולאתגר יכולות שונות בעצמי ועדיין לפגוש סביבה מלאה ילדים שעולמם תמיד ריתק אותי. וכך הגעתי למשרד בלב בית הספר. אני בת קיבוץ גבעת חיים איחוד, נשואה לעידו ואמא לשתי מתוקות. במקצועי אני צלמת ובזמני הפנוי שוקעת לעולמות מלאכות היד. שמחה ומתרגשת לצאת למסע בין שבילי קיבוץ מעברות בתוך קהילה שחדשה לי ואני סקרנית ומודה על ההזדמנות.